SEBAB-SEBAB TURUNNYA AYAT DALAM AL-QUR’AN: STUDI KONSEPTUAL TENTANG ASBABUL NUZUL

Authors

  • Arditya Prayogi UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan Author
  • Riki Nasrullah Universitas Negeri Surabaya Author
  • Singgih Setiawan UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan Author
  • Dimas Prasetya UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan Author
  • M. Adin Setyawan UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan Author

Keywords:

Asbabun Nuzul, tafsir Al-Qur’an, hukum Islam, konteks sejarah, pemahaman ayat

Abstract

Asbabun Nuzul merupakan salah satu disiplin ilmu dalam studi Al-Qur’an yang membahas sebab-sebab turunnya ayat-ayat Al-Qur’an. Ilmu ini berperan penting dalam memahami makna ayat secara lebih kontekstual, terutama dalam menjelaskan hubungan antara wahyu dengan peristiwa yang terjadi pada masa Nabi Muhammad saw. Artikel ini ditulis dengan pendekatan kualitatif dengan didukung metode stuidu pustaka dengan menguraikan pengertian, tujuan, serta ruang lingkup Asbabun Nuzul, termasuk kategori ayat yang memiliki sebab tertentu dalam penurunannya. Hasil kajian memberikan gambaran pentingnya memahami Asbabun Nuzul dalam membedakan hukum yang bersifat universal dan hukum yang terikat dengan kondisi tertentu. Dengan demikian, pemahaman terhadap Asbabun Nuzul bukan hanya memiliki relevansi akademik dalam studi tafsir, tetapi juga berdampak langsung pada kehidupan sosial, budaya, dan hukum umat Islam. Kajian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam dalam memahami Al-Qur’an secara komprehensif dan aplikatif dalam kehidupan sehari-hari.

References

Alkadafi, M. A., Rifqi, M. A. F., Maulidia, T. A., Prayogi, A., Riyadi, R., Pujiono, I. P., & Nasrullah, R. (2024). Islam dan kontribusinya terhadap perkembangan ilmu pengetahuan: Suatu telaah. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1(5), 6325-6334.

Arthamevia, Z. A., Azzahra, H. V., Abbas, Z. A. A., Anifan, M., Prayogi, A., & Pujiono, I. P. (2024). IMPLEMENTASI KEGIATAN KEPUTRIAN SEBAGAI UPAYA PENGUATAN KARAKTER ISLAMI SISWI SMAN 1 BODEH PEMALANG. Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service, 2(2).

Baidan, N. (2011). Wawasan Baru Ilmu Tafsir. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bakri, S. (2016). ASBABUN NUZUL: DIALOG ANTARA TEKS DAN REALITAS KESEJARAHAN. Jurnal At-Tibyan, 1(1), 1-18.

Fadilah, N., Hamdani, H., Asnawi, A. R., Rizaq, M., Faizah, S. I., Prayogi, A., ... & Widagdo, H. H. (2023). Perkembangan studi islam.

Hafizi. (2020). Asbab An-Nuzul Dalam Penafsiran Al-Qur’an (Aspek Sejarah dan Kontekstual Penafsiran). AL-DZIKRA:, 14(1), 43-62.

Hamid, R. A. (1994). Ulumul Qu’ran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Herni, Helda, & Nida, H. (2022). MEMAHAMI MAKNA DAN URGENSI ASBAB ANNUZUL QURAN. MUSHAF JOURNAL : Jurnal Ilmu Al Quran dan Hadis, 2(2), 159-168.

Ilman, A. M. (2024). Peran Asbab al-Nuzul dalam Kontekstualisasi Ayat al-Qur'an. JURNAL USHULUDDIN, 26(1), 103-115.

Kholid, A. (2013). LEGALITAS RIWAYAT ASBĀB AL-NUZŪL: Telaah historis konteks turunya ayat al-Quran. TEOLOGIA, 24(1), 21-52.

Kirana, P. V. (2022). Asbabun Nuzul dan Urgensinya dalam Memahami Makna Alqur’an. Educatia: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Agama Islam, 12(1), 27-36.

Nasrullah, R., Laksono, K., Prayogi, A., Parmin, P., & Inayatillah, F. (2024). Establishing Literacy Foundations: Policies and Interventions for Indonesia's Future Excellence. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, 10(3), 1219-1230.

Oktaviani, L., Prayogi, A., Pujiono, I. P., Riyadi, R., & Nasrullah, R. (2024). Upaya Guru PAI dalam Menanamkan Kesadaran Salat Zuhur Berjemaah di Sekolah. Jurnal Man-anaa, 1(1), 1-11.

PENULIS, N. WAJAH BARU PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL.

Prayogi, A. (2024). PENTINGNYA MENGENAL AGAMA ISLAM DALAM KEHIDUPAN MODERN.

Prayogi, A., Setyawan, M. A., Prabowo, D. S., & Aripin, U. (2024). Istinbath Method Of Islamic Law: A Descriptive Study. AL MIDAD: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi Keislaman, 1(1), 1-13.

Prayogi, A., Shilla, R. A., Pujiono, I. P., & Nasrullah, R. (2025). Upaya Penguatan Kualitas Pendidikan Melalui Sharing Session-Motivasi Studi Lanjut. Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 2(1), 17-25.

Pujiono, I. P. (2020). Pemanfaatan Youtube Untuk Memperoleh Passive Income Bagi Pengajar Di Akn Kajen. Jurnal Difusi, 3(1), 62-62.

Pujiono, I. P., Burhanuddin, A., Adiba, N., Rizqina, K. A., Apriani, A. N., Ulya, F., & Sofiana, S. (2024). Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Bahasa Inggris. Penerbit NEM.

Putri, W. (2020). ASBAB AL-WURUD DAN URGENSINYA DALAM PENDIDIKAN. Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 1-23.

Rini, S. (2024). ASBABUN NUZUL SEBAGAI CABANG ULUMUL QUR'AN. Jurnal Kajian Ilmiah Interdisiplinier, 8(6), 900-906.

Rohman, M., Ali, M., Yaqub, A., Mappasessu, M., Judijanto, L., Nabila, F. A. Z., ... & Mentari, M. (2024). AL-FIQH AL-MUASHIRAH.

Rojak, A., & Aminuddin. (2010). Studi Ilmu al-Quran. Jakarta: Mitra Wacana Media.

Sarnoto, A. Z., Prayogi, A., Rais, R., Putra, P. P., Himawati, I. P., Krisnaresanti, A., & Pakpahan, E. M. (2023).

Suaidi, P. (2016). Asbabun Nuzul: Pengertian, Macam-Macam, Redaksi dan Urgensi. Jurnal Al-Mufida, 1(1), 117-127.

Downloads

Published

2025-03-04

Issue

Section

Articles